Ein Charakteristikum von Menschen mit Asperger-Syndrom (AS) ist ein verminderter Gebrauch von emotionaler Prosodie. Gleichzeitig zeigen Menschen mit AS neben generellen Defiziten beim Erkennen und Benennen von Emotionen auch Probleme beim Benennen der emotionalen Tönung gesprochener Wörter und Phrasen. Diese Pilotstudie soll der Frage nachgehen, ob und inwieweit Menschen mit AS emotional-prosodische Sätze und Sätze mit neutraler Prosodie unterschiedlich verarbeiten - und inwieweit diese Verarbeitung im Zusammenhang mit Emotionsverarbeitung steht.

Um dies zu untersuchen, werden Asperger-Autisten und Kontrollprobanden semantisch neutrale Sätze, welche mit unterschiedlichen emotionalen Tönungen eingesprochen sind (positive, negativ, neutral), dargeboten, während gleichzeitig ihre psychophysiologische Daten (Pupillometrie) als Marker emotionaler Verarbeitung aufgezeichnet werden.

Publikationen

Kuchinke, L., Schneider, D., Kotz, S. A., Jacobs, A. M. (2011). Spontaneous but not explicit processing of positive sentences impaired in Asperger's syndrome: Pupillometric evidence. Neuropsychologia 49 (3). 331-338.